A tantestület bővülése nemcsak létszámbeli erősödést jelent, hanem azt is, hogy az iskola tovább építi azt a közösséget, amelyben a diákok személyre szabott figyelmet, inspiráló tanórákat és biztonságos, támogató környezetet kapnak.

Az új pedagógusok saját bemutatkozásaiból kiderül: mindannyian más-más útról érkeztek, de közös bennük a Biasuli iránti elköteleződés és az a hit, hogy a tanítás nem pusztán szakma, hanem hivatás. Van köztük, aki több évtizedes tapasztalattal érkezett, és akad olyan is, aki új szakmai kihívást keresve talált otthonra Biatorbágyon.

A bemutatkozások az iskola facebook-oldalán olvashatók, mi pedig örömmel adjuk tovább a hírt: a Biasuli új tanévét hat új pedagógus nyitja meg, akik már most készülnek arra, hogy a diákoknak egy tartalmas, élményekkel teli és biztonságos tanévet teremtsenek.

Szeép-Pataki Katalin

Matematika-fizika szakos tanár vagyok. A pályám kezdetén tanárként dolgoztam, majd több, mint két évtizedet a versenyszférában töltöttem - jelentős átképzés után -, egy kereskedelmi vállalat humán vezetőjeként. Másfél éve tértem vissza a tanári pályára, Fejér vármegyében tanítottam. Abban hiszek, hogy a gyerekeket bizalommal és őszinte odafordulással meg lehet nyerni, így tudunk közösen, velük együtt értéket teremteni. Akár matekórán is.

Fábiánné Bíró Ilona

Tanítói és drámapedagógus diplomámat Vácott kaptam kézhez, majd 8 évet dolgoztam Budakeszin tanítóként, napközis nevelőként. Ebben a tanévben 1. osztályos kisdiákokat fogok tanítani és bevezetni őket a hangok, betűk mesei világába. Az óvodából az iskolába való átlépés egy nagy mérföldkő és izgalmakkal teli változás egy család számára ezért délutánonként is törekszem a biztonságos és támogató légkör megteremtésére, arra, hogy a gyerekek szívesen lépjék át az iskola küszöbét. Tudjunk sokat együtt nevetni, játszani, bizalommal, szeretettel lenni a másik felé. Örülök,hogy a tantestület tagja lehetek, nagy izgalommal várom a tanévkezdést a kollégákkal és a kis elsősökkel is!

Jungábel Éva

A matematika olyan, mint a szerelem: egyszerű elképzelés, de a megvalósítása bonyolult." - R. Drabeknek tulajdonított idézet, de egyesek szerint elírás, s Pavel Drabeké. És ezt állítólag olyanok is mondták, akik mindkettőt túlélték. Viccet félretéve, remélem, nemcsak túléljük ezt az évet, hanem esetleg arra is rájövünk, hogy lehet - a szerelem azért bonyolultabb. De ami biztos: mindkettőnél jobb, ha időben észrevesszük, hogy hol hibáztunk. Jungábel Éva vagyok, matematikát és az informatikát fogok tanítani, ahol a bitek életre kelnek és lüktetnek - és ami nagyon fontos: itt nemcsak szabad, de kötelező hibázni, hiszen csak az nem hibázik, aki nem csinál semmit. Kezdődjék hát a móka - számokkal, kóddal és egy kis káosszal! Ha kérdésed van, kérdezz bátran; ha hibázol, az is része a játéknak és legfőképpen az életnek, a lényeg, hogy tanuljunk belőle. Találkozunk az iskolában!

Sári Franciska

Magyar–történelem szakos tanár vagyok és nemrég költöztem Biatorbágyra, ezért külön öröm számomra, hogy mostantól a Biasuliban taníthatok. Magyar- és történelemtanárként fontosnak tartom a tudás átadását, de legalább ennyire azt is, hogy felkeltsem a diákok érdeklődését a tantárgyaim iránt. Hiszek abban, hogy minden gyermek más, ezért pedagógusként szeretném támogatni őket a saját személyiségüknek és képességeiknek megfelelően. Számomra az iskola nemcsak a tanulás helye, hanem olyan közeg is, ahol a kíváncsiságot, a nyitottságot és az önbizalmat is lehet erősíteni. Nagyon várom, hogy megismerjem a diákokat és a kollégákat.

Dobos Mónika

Nagy örömmel csatlakozom az iskoa közösségéhez! Szeptembertől a magyar szakos tanárok csapatát fogom erősíteni. 2009 óta tanítok, és idén ősztől szívvel-lélekkel, legjobb tudásom szerint igyekszem átadni tantárgyam szépségeit. Nagyon várom már a közös kalandot! Budajenőn lakom a családommal, két gyermekem van (egy hat- és egy hároméves), így a szülői oldalt is jól ismerem. Találkozzunk szeptemberben!

Völgyiné Ivanics Alexandra

Völgyiné Ivanics Alexandra vagyok, az ELTE tanító szakán végeztem tanulmányaimat. Már 12 éve élek Biatorbágyon, így nagy öröm számomra, hogy a helyi általános iskolában taníthatom az alsó évfolyamos gyermekeket. Szívügyem a környezetünk védelme és a fenntarthatóság, mely átszövi a tanítói munkámat. A gyermekek számára a biztonságos és támogató légkör megteremtése mellett a játékokkal és élményekkel teli tanulás a célom.